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Literatur und Links

Sie als Lehrperson, die Sie ausserschulische MINT-Angebote nutzen und MINT optimal in den Unterricht integrieren wollen, finden hier unterstützende Ressourcen.

Literatur und Links

Was der «Praxisintegrierte Bachelorstudiengang» gegen den Fachkräftemangel im MINT-Bereich ausrichtet; Wirkungsanalyse durch econcept AG, 2024
Können mit MINT-Veranstaltungen mehr Schüler und Schülerinnen für technische Studiengänge gewonnen werden? ETH Zürich, KOF, 2024
Außerschulische Lernorte: Definition, Beispiele und Leitfaden für Schulen; Forum Verlag, 2022
Faszination der Vielfalt des Lebendigen - Didaktik des Draußen-Lernens; Springer Spektrum, 2021
Ausserschulisches Lernen, Ausserschulische Lernorte; Fächernet NMG der PH Bern, 2020
Wirksamkeit der schulischen Vor- und Nachbereitung eines Schülerlaborbesuches; Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 2020
Ausserschulische Lernorte nutzen; Favre, Pascal & Metzger, Susanne; in: P. Labudde & S. Metzger (Hrsg.), Fachdidaktik Naturwissenschaft, 1.-9. Schuljahr, 167-182. Haupt, 2019
Ausserschulische Lernorte. Didaktische und methodische Grundlagen; Baar, Robert & Schönknecht, Gudrun; Beltz, 2018
Ausserschulische MINT-Angebote in der Schweiz; Akademien Schweiz, 2017
Outdoorlernen. Wirksamkeitsvergleich von Umweltunterricht innerhalb und ausserhalb des Schulzimmers am Beispiel des Themenkomplexes Klimawandel; Imhof, Andreas; Disseration, 2016.
MINT-Nachwuchsbarometer Schweiz; Akademien der Wissenschaften Schweiz, 2014
Interaktives Dashboard zur Entwicklung an Hochschulen und Fachhochschulen, IngCH

Ergänzungsvorschläge willkommen!

Gerne nehmen wir Vorschläge zur Ergänzung der Liste entgegen unter info@educamint.ch